Estudiantes de distintas carreras presentaron proyectos tecnológicos e innovadores como respuesta a problemas reales. Este año, la competencia incorporó dos categorías y contó con el acompañamiento de incaBI, la inteligencia artificial desarrollada por INCADE para las entrevistas de negocios.
Este martes se llevó adelante una nueva edición del Hackathon INCADE, una propuesta que año tras año invita a los estudiantes a salir de la teoría para poner en práctica sus conocimientos, trabajar en equipo y desarrollar soluciones innovadoras frente a desafíos y problemas reales.
Durante la jornada, los equipos presentaron sus proyectos y defendieron sus propuestas ante el jurado, poniendo en juego creatividad, conocimientos, capacidad de adaptación, pensamiento estratégico y trabajo colaborativo. Una vez más, la competencia permitió conocer iniciativas que muestran cómo los estudiantes pueden transformar lo aprendido en ideas con potencial para convertirse en soluciones concretas.
En esta edición, el Hackathon se organizó en dos categorías, con el objetivo de generar condiciones de competencia más equilibradas entre los estudiantes de las diferentes carreras.
Por un lado, se estableció la Categoría General, integrada por estudiantes de Marketing y Publicidad Digital, Negocios Internacionales, Administración Digital de Empresas y Gestión Ágil de Recursos Humanos. Por otro, se creó la categoría Programación e Innovación Tecnológica, considerando las características y herramientas específicas de esta carrera, particularmente vinculadas al desarrollo de aplicaciones y soluciones tecnológicas.
De esta manera, todos los participantes pudieron competir en un marco acorde a los conocimientos y capacidades propias de sus trayectos formativos.
La inteligencia artificial también fue parte del desafío
Una de las novedades de esta edición fue la incorporación de incaBI, una inteligencia artificial desarrollada por INCADE para acompañar a los estudiantes durante las entrevistas de negocios.
La herramienta, en su formato masculino denominado Gerónimo, colaboró con los equipos en esta instancia del proceso, sumando tecnología e inteligencia artificial a la dinámica del Hackathon y acercando a los estudiantes a experiencias que forman parte de los nuevos escenarios profesionales.
La incorporación de incaBI representa, además, una muestra de cómo INCADE busca integrar la inteligencia artificial a sus propuestas educativas de manera práctica, utilizándola como una herramienta para potenciar el aprendizaje y la experiencia de los estudiantes.
Los proyectos ganadores
Categoría General — 1° puesto
YVY – Conectá con tu mejor versión
Integrantes: Maximiliano Ayerdi, Lucas Ercole, Marcos López y Nicolás Torres.
YVY propone una experiencia orientada al crecimiento personal. A través de YVY Points, los usuarios pueden acumular puntos que luego pueden canjear por beneficios y recompensas exclusivas. La propuesta busca transformar el crecimiento personal en una experiencia simple, motivadora e interactiva, reconociendo también los avances alcanzados en la vida real.

Categoría General — 2° puesto
Nexus Logístico
Integrantes: Agustín Cabral y Nicolás Valdez.
El proyecto propone implementar un Hub Logístico Digital destinado a optimizar rutas, cargas, documentación y seguimiento en tiempo real, con el objetivo de reducir costos y demoras en las operaciones de frontera.

Categoría Programación e Innovación Tecnológica — 1° puesto
Sistema Brunner 2.0 – Gestión para Psicopedagogos
Integrantes: Armando Brunner, Ariel Zeñuka y Ezequiel Baez.
La propuesta funciona como un sistema de gestión y base de datos para profesionales de la psicopedagogía. Además de organizar información, permite generar informes y mantenerse actualizado mediante inteligencia artificial. El sistema busca acompañar el trabajo de los profesionales y contribuir al seguimiento del trayecto escolar, facilitando también la articulación con equipos interdisciplinarios.

Categoría Programación e Innovación Tecnológica — 2° puesto
Floris App
Integrante: Hugo Salinas.
Floris App parte de una problemática concreta de la industria florista: la falta de trazabilidad y centralización de las operaciones. Muchos floristas todavía gestionan sus pedidos mediante WhatsApp, llevan registros en cuadernos y calculan el stock de manera manual, mientras que quienes utilizan herramientas digitales suelen encontrarse con soluciones dispersas.
La propuesta busca ofrecer una solución integral para digitalizar y organizar la gestión de las florerías, atendiendo las necesidades operativas de un sector que enfrenta problemáticas similares en distintos países de Latinoamérica.

El desafío pone en práctica una de las premisas que atraviesan la propuesta educativa de INCADE: aprender haciendo. En este espacio, los conocimientos adquiridos durante las carreras se encuentran con situaciones concretas y con la necesidad de transformar una idea en una propuesta viable.
Con cada edición, el Hackathon continúa creciendo y consolidándose como un espacio donde la creatividad, la tecnología, la innovación y el trabajo colaborativo se convierten en herramientas para imaginar y construir soluciones para el mundo real.








